Razlomak kao dio cjeline

Zapamti

• Nazivnik: na koliko je jednakih dijelova cjelina podijeljena.
• Brojnik: koliko smo dijelova uzeli.
• 55 = 1: svi dijelovi zajedno čine jedno cijelo.
• Uz jednake nazivnike veći je razlomak s većim brojnikom.

Ishod kurikuluma: MAT OŠ A.5.3 (NN 7/2019)