Čitamo i pišemo brojeve do 100

Za roditelja

Česta pogreška je zamjena brojeva poput 15 i 50 ili 46 i 64. Neka dijete naglas čita brojeve koje vidi oko sebe: kućne brojeve, cijene, stranice u knjizi.

Ishod kurikuluma: MAT OŠ A.2.1, MAT OŠ A.2.2 (NN 7/2019)